Indicadores de Qualidade

26/08/2012 13:12

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Esta publicação caracteriza-se como um instrumento de autoavaliação da qualidade
das instituições de educação infantil, por meio de um processo participativo e aberto a
toda a comunidade.
O presente documento foi elaborado sob a coordenação conjunta do Ministério da
Educação, por meio da Secretaria da Educação Básica, da Ação Educativa, da Fundação
Orsa, da Undime e do Unicef.
O desenvolvimento do trabalho contou com a participação de um Grupo Técnico, composto
por representantes de entidades, fóruns, conselhos, professores, gestores, especialistas e
pesquisadores da área, que se reuniu ao longo de um ano para elaborar a primeira versão. Essa
versão foi discutida e alterada em 8 (oito) Seminários Regionais e, após a incorporação das
sugestões, foi pré-testada em instituições de educação infantil, públicas e privadas, de 9 (nove)
unidades federadas: Pará, Ceará, Bahia, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul,
Distrito Federal, São Paulo e Paraná.
Esta iniciativa pretende contribuir com as instituições de educação infantil no sentido de
que encontrem seu próprio caminho na direção de práticas educativas que respeitem os direitos
fundamentais das crianças e ajudem a construir uma sociedade mais democrática.
Sugerimos a Vossa Senhoria que este material seja colocado à disposição de todos os
interessados, pois a experiência já desenvolvida até agora demonstra que seu uso representa
um significativo incentivo à melhoria da qualidade da educação infantil.
Extraído: Portal do MEC.